角度就是高度，境界改變世界。各位同學(xué)下午好！歡迎來(lái)到慕課《四大名著與人生智慧》公關(guān)篇翻轉(zhuǎn)課堂。讓我們一起走進(jìn)名著，走進(jìn)公關(guān)。用經(jīng)典和藝術(shù)闡釋歷史與現(xiàn)實(shí)，用思想和智慧照亮夢(mèng)想與未來(lái)。公關(guān)大課堂，有你更精彩！湖北大學(xué)教育學(xué)院盧世林老師的慕課（MOOC）《四大名著與人生智慧》公關(guān)篇翻轉(zhuǎn)課堂在該校思誠(chéng)廳登場(chǎng)。
一番精彩的開(kāi)場(chǎng)白后，翻轉(zhuǎn)課堂正式開(kāi)始。你最早什么時(shí)候開(kāi)始接觸四大名著的呢？在四大名著中，你印象最深刻的人物或故事情節(jié)有哪些？面對(duì)老師提出的問(wèn)題，11級(jí)歷史文化學(xué)院的魏巍介紹說(shuō)，白臉曹操在官渡之戰(zhàn)中表現(xiàn)出的奸詐與謀略讓他印象最為深刻。在接下來(lái)的交流中，盧世林老師以此為話(huà)題，與大家一起對(duì)曹操的公關(guān)謀略及其成敗得失進(jìn)行了詳細(xì)分析。11級(jí)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生董清談到，在《水滸》中他比較喜歡武松打虎的情節(jié)，但沒(méi)看出其中的公關(guān)知識(shí)，盧世林老師解釋說(shuō)：危機(jī)就是商機(jī)，景陽(yáng)岡發(fā)現(xiàn)老虎，一般店家可能會(huì)選擇關(guān)店或搬遷，但這家酒店卻‘反向思維’，利用過(guò)路客人需要結(jié)伴過(guò)岡這一特情，增加酒店的住宿、聚會(huì)一條龍服務(wù)，最后利用武松‘打虎醒酒’為自家的酒做廣告，多么高明的營(yíng)銷(xiāo)手法呀。
在本次翻轉(zhuǎn)課堂上，老師和學(xué)生面對(duì)面的交流互動(dòng)成為最大亮點(diǎn)，不同于傳統(tǒng)的課堂，它是以學(xué)生為主體，老師一改以往的主持人和講師角色，成為參與者和導(dǎo)師的扮演者。
據(jù)盧世林介紹，慕課MOOC及其翻轉(zhuǎn)課堂已成為當(dāng)前高校課程改革的大趨勢(shì)，不僅哈佛、麻省理工等世界一流名校，國(guó)內(nèi)985、211也在加大建設(shè)力度，搶灘登陸，很多高職高專(zhuān)也紛紛開(kāi)始建設(shè)慕課。慕課的開(kāi)設(shè)將實(shí)現(xiàn)資源共享，讓更多的學(xué)生能夠共享教育資源，推進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)，更新教學(xué)理念，讓學(xué)生不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，更自由更高效的移動(dòng)式學(xué)習(xí)，無(wú)論是線(xiàn)上的討論專(zhuān)區(qū)，還是線(xiàn)下的翻轉(zhuǎn)課堂，都為學(xué)生搭建了一座自由交換思想的平臺(tái)，就如同在證券交易所一般，大家相互分享信息，讓信息不斷增值。
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